最近的事莫过于参加的“爱国歌曲比赛”。去年，同样的人员，我们拿到了班级冠军，进了决赛，决赛因一些人员问题才输了下来。但这已经是非常好的成就了。今年，同样的人，同样的对手，不同的是以往的精神及热诚已经没了。。。所以，比完赛后大家自己都心里有数-“我们已不必为半决赛而做任何准备了”。其实，这就是我们的最好了吗？不。去年form 4只有一队能进入决赛，我们办到了。。。今年的对手一样，而且有两队能进入半决赛，但我们被挡在半决赛门外。我觉得。。。没一个人真正站出来领导大家就是我们最大的败因。班上不缺乏出色又有创意的领导人，但每个都在想，就算自己不出声也有其他人会站出来。很不幸的。。。大家都这样想。。。德川的存在很大的程度上只是帮助我们的练习及表演，而他的确做得很棒。。。那其他的东西呢？布条由谁开？小旗用不用？大旗谁拿？棍子哪找？这些事都要有一个人站出来吩咐及安排。所以造成了不需用钱买回来的小旗没派上用场、大旗当天早上才手忙脚乱的决定、第一个chorus part一半的人没动作、布条更棒，带进场了都还没决定由谁开，结果就这样“带进带出”、。。。等等等问题。赛后，我们笑的笑，害羞的害羞，发狂的发狂，而脸上露出可惜表情的只有几人。。。我不是放马后炮，我说的也包括我自己在内。总的来说，大家对这次的比赛的重视度及认真度不如去年，所以连半决赛权都争不到是“理所当然”的事。大家觉得课业最重要是对的。。。但我们在把90%放在课业上的同时，是否也该想想应不应该把剩下的那10%放在建立中学生涯的回忆上？尤其是在我们的中学生涯进入倒数计时的情况。试想象一下如果你的成绩超优，但别人在聊起各自中学的经历时你却插不上一句，那种感觉应该不太舒服吧。。。这点5A3的确做得比我们好，虽然他们的成绩不能与我们相提并论，但他们在这次比赛的确比我们好。。。更好的团队精神、更热诚、更积极。。。他们进入决赛是不争的事实，就因为他们比我们好。但是，我是我班的一员，赢就一起赢，输就一起输。。。没什么好逃避的。我看到了比赛前大家为比赛而紧张、互相调整衣服领带、互相提醒、互相鼓励加油。。。这几点让之前所提到的缺点都变得不重要了，因为我们已经达到了参加比赛的目的，那就增进大家的感情。所以，我还是以我班为荣。。。
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